Screening LOGOPEDICO nella Scuola dell’Infanzia

Data di inserimento: 12/07/2024 10:53:56.210232

Area prevalente: Salute/Benessere

Promotore

ASSOCIAZIONE NATUROLandia

Referente: ANTONELLA CAROLO

Indirizzo: Via Giovanni Prati, 14 - 36100 Vicenza (VI)

Telefono: 388 0961096

Email: info@naturolandia.it

Codice fiscale: 92019220240

Presentazione

NATUROLandia è un’associazione costituita da figure professionali competenti nel settore educativo e del benessere psico-fisico naturale di bambini e adulti. Nata nel 2007 a Schio propone diverse attività sportive culturali e ricreative, sia presso la propria sede che in collaborazione con enti pubblici e scolstici.

Finalità

La scelta di effettuare uno Screening nella Scuola dell'Infanzia si fonda sulla convinzione
scientifica che un intervento precoce sia fondamentale per migliorare in modo significativo
eventuali fragilità, rendendo meno probabile la loro evoluzione verso il disturbo conclamato
o il ritardo negli apprendimenti scolastici.

Obiettivi

1. Individuare precocemente eventuali difficoltà per prevenire in modo tempestivo su
queste, attivando percorsi specifici e mirati a promuovere le competenze del
bambino;
2. Proposto all'interno della Scuola, durante l'orario scolastico;
3. Formulazione di un profilo completo del bambino che tiene conto, non solo degli
aspetti linguistici ma anche di altre abilità, utili per la progettazione di specifici
interventi;
4. Confronto con lo specialista per genitori e insegnanti per operare in sinergia.

Attività

Progetto “Pronti per la Scuola Primaria” - Screening LOGOPEDICO nella Scuola dell’Infanzia

Il passaggio dalla Scuola dell'Infanzia alla Scuola Primaria rappresenta una tappa fondamentale per lo sviluppo linguistico e dei prerequisiti che sono alla base dei successivi apprendimenti scolastici. Una valutazione precoce e completa delle abilità linguistiche nei bambini che si preparano all'ingresso alla Scuola Primaria è quindi fondamentale per riconoscere il più precocemente possibile l'eventuale presenza di
difficoltà e lacune al fine di mettere in atto interventi personalizzati per ogni soggetto e ridurre in modo sostanziale le ricadute negative sulle capacità di apprendimento.

Tempi di realizzazione

La durata complessiva dello Screening varia in relazione al numero dei bambini coinvolti. Durata dello screening individuale è di circa 20-30 minuti a bambino.

Destinatari

Scuole dell’infanzia

Gratuito: No

Ripartizione costi

È previsto un costo di 25 euro a partecipante, cifra che comprende la somministrazione dei
test di screening, il confronto con le insegnanti, la restituzione della documentazione ed
eventuale colloquio con i genitori interessati.